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“理科工科”管理规程

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发表于 2008-9-7 01:34:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 conanwj 于 2010-6-30 10:03 编辑

一、本版宗旨
   本版旨在为所有版友创建一个自由公平交流的平台,促进大家在此平台上积极交流、友爱互助、资源共享、共同进步。

二、上菜须知与规范   
版块就像一桌丰盛的酒席,我们既是厨师也是食客,在您准备上菜前先了解一下有关菜肴的上桌规则吧。
2.1 上菜须知
(1)严禁发布任何涉及版权的电子资源及其他资源,若产生侵权行为,责任由发贴人全部承担;  
(2)发帖前请先搜索,发布重复内容的帖子以灌水论处;同一主题请发在同一帖子内;
(3)拒绝恶意灌水,发帖注意语言文明得体,严禁攻击、辱骂等非文明用语;
(4)对于优秀资源或者比较珍贵的资源可以出售,斑竹也保留酌情修改售价限制的权利;
(5)发帖内容不得违反相关法律法规,不得涉及敏感政治话题,不得包含色情、暴力、反动、邪教等违法内容,不得发布非学术相关的广告和链接;
(6)所有发帖和回帖内容均只代表个人观点,与论坛无关,一切法律责任由发表人自行承担
(7)如在本版发布任何帖子,视同发贴人认同此版规内容。
2.2 上菜规范
(1)发帖请根据内容发布到对应的子版块中,并选择合适的分类标签。如Visual C++编程方面的书籍应发布到“信息科学”子版块中,并选择“软件学”标签。
(2)若需上传的附件体积过大,鼓励其传至FTP或各网络硬盘并给出链接,此时发贴人需注明链接有效期,如在有效期内失效购买者可PM发贴人在1周内补发资源,若无法补发或逾期未补造成购买者损失的一律全额退款。鼓励发贴人自行备份,在失效时版友提出重发资源时,原发贴人有义务及时提供;
(3)对包含附件的帖子,发帖时标题和正文必须符合以下规范,对于格式混乱的不规范帖,将不予评分奖励。
         [1] 在标题中注明资源格式类型售价。样例  [PDF 2分]Practical Analog and Digital Filter Design
         [2] 在正文中注明出售价格附件总数、和总容量
         样例
              “本书售价4分,共5个附件,容量9.5MB。”。
         [3] 发布网络硬盘链接的帖子,在正文末尾注明出售价格链接总数总容量和保质期。为方便版友下载,每个资源至少提供2个网络硬盘链接,分别为国内和国外服务器(参见本文附录4提供的网盘网址)。对仅提供1个链接者,评分限制为+1~+3分。链接保质期至少为发帖后2周,保质期越长版主评分越高。
         样例
               “本书售价4分,共3个网络硬盘链接,容量9.5MB,保质期2009-05-01”。
(4)若非特别注明的帖子均视为转载自其他媒体,著作权归原作者所有。必须在正文醒目位置注明内容为转载,并提供转载来源(文献标注、网站URL链接等),以便版友参考。
(5)在其他媒体转载本论坛原创贴,著作权归本论坛原创者所有。转载人必须在标题中用显著字样注明为转载,并在正文显著位置给出本论坛原帖的URL链接。
(6)所有原创贴,必须在标题中用“[原创]”字样结尾注明,著作权归发贴人所有。
(7)若帖子中含有对其他文献的参考,必须在正文末尾附上一段,以“参考文献”为段标题,并列出参考的来源。
(8)为了相关文献的检索方便,资源帖应当填写合适的“标签”。
(9)学术会议介绍帖发帖规范:此类介绍帖必须包含会议全名举行日期会议投稿的各个截止日期举行地点官方网址。缺少信息者将不予评分。
(10)单日发帖数量限制:每个子版块中每人每天发帖总数上限为20篇,其中转载帖上限为10篇,对超出此上限的帖子以灌水定性并做删除扣分处理。
特注
  对于违反2.2节第(6)款规定者,一经发现,将给予-50~-200分的扣分处罚,严重者将给予禁言、禁止看版和删除ID等处罚。并将罚金等额奖励给举报人。


三、版友的权利及义务
1. 对版主工作(如评分、违规处理等)有异议的版友可先与版主沟通,也可直接与上级管理员举报反映;
2. 版友有权对版主履行职责的行为进行监督,提出意见和建议;
3. 版友应该遵守论坛和本版相关的规定;
4. 本版所有资源为网友自愿提供,所有资源只用来学习和交流,严禁用于商业用途。

四、奖励及惩罚规则
4.1 好菜奖励

1. 资料应助疑难解答(特约菜):响应版友的文献求助或问题询问,提供较高价值的资料或方案建议(均为免费分享)。评分:+35~+50
2. 发布稀有文献资料(秘制菜):网上无此资料的下载。 评分:+1威望&+20~+40分
3. 发布珍贵文献资料(招牌菜):网上无此资料的免费下载,或专业价值较高的手册,行业内部资料,大批量免费资料。 评分:+30~+50
4. 发布精彩文献资料(推荐菜):较好的文献资料。 评分:+15~+30
5. 发布普通文献资料(家常菜):一般文献资料。 评分:+1~+15
6. 发布精彩评论文章:必须无“回复可见”,参考国际惯例的论文影响因子评定法,根据1周内版友支持回帖人次数Nr评分,特别突出的可再后续追加。
  Nr>50,评分+35~+50
  Nr>30,评分+20~+35
  Nr>15,评分+15~+20
  其它,   评分+1~+15
7. 发布跟帖评论
  看贴后跟帖是对作者的尊重,也是锻炼表达能力的有效手段。
  7.1 文献资源帖的跟帖
(1)白水跟帖:简单支持及鼓励,评分+0
(2)阅后跟帖:写段短文,表达自己对该书的看法,其中包括对文章结构、思想的具体评价。 评分+1~+10
(3)学术跟帖:写段学术评价短文,对该书涉及的技术、方法、理论等进行探讨,对他人有一定参考价值。评分+5~+15
(4)精华跟帖:写篇读后感(篇幅、主题不限):在2和3的基础上深入探讨问题,评论书中的精华,或指出文中的不足,并尽可能给出该作者或该领域其他重要文献的相关信息。对他人学习有较大参考价值。评分+15~+30
   7.2 学术研讨帖的跟帖
   参见7.1款,表达对该帖主题的看法和感想。



(5)若帖子为原创,建议在标题中注明“[原创]”之类字样,以便斑竹评分。对用转载帖假冒原则者,给予高额处罚-50或更多)并将罚金奖励给举报人!
(6)对于长期受版友关注的好帖或突出的好贴,版主可进行追加奖励、推荐、置顶等奖励。

4.2 烂菜处理
1. 灌水(无味菜):发布空贴、占位贴、无意义的乱码贴,请参与本文附录《灌水帖的定义》。 评分:-5~-10
2. 等待(隔夜菜):发布类似“等待n位跟帖再发布资源”的帖子。评分-5~-10
3. 攻击(辛辣菜):对其它版友进行语言攻击。 评分:-10~-20
4. 违法(剧毒菜):发布论坛禁止的反动、色情等违法贴。 评分:
-20~-50
注:
对于此类无效贴,版主一般都进行删除处理,情节较重者采取本贴禁言,情节恶劣者、屡教不改者采取通报批评、全版禁言或ID封禁等处罚。

4.3 酌情原则
1.  爽口菜:体积较小的文献资料,上传论坛提供下载的,评分较高。
2.  开胃菜:体积较大的文献资料,需提供该资料的直接URL链接供分享,下载速度较快的评分较高。
3.  大盆菜:(苦劳原则)普通价值的文献资料,上传体积较大的,评分较高。
4.  精品菜:(功劳原则)非常稀缺且学术价值较高的资料,评分较高。

5.  难嚼菜:仅提供网址链接,需要麻烦版友点击进入或注册才能下载的帖子。以灌水论处。
6.  名片菜:提供的文献资料,需有相应的说明与描述,无说明的帖子,评分较低。
7.  赠送菜:免费提供分享的文献资料,酌情提高评分。
8.  高价菜:出售的文献资料,评分相对较低。
9.  特约菜:对于应助的资料采用免费分享的,评分较高。
10.特约免费菜:应助的问题解答一律免费分享,否则版主将通过短信将解答通知求助者,并以灌水处罚跟帖者。
11.个人推荐菜:对发布的资源,结合个人科研经历,给出专业评价或其他相关知识介绍的,给予额外奖励分

以上规则等同适用于发帖和跟帖。


五、资源出售定价指导
1. 常识型资源:技术简介、科技新闻、学术常识、学术讨论。免费
2. 普通型资源:大众普及型文献、教程等。1~10
3. 畅销型资源:热门畅销的文献、书籍等。10~20
4. 精华型资源:学科经典教程、精华文献。20~30
5. 极品型资源:网上难以免费下载的稀缺资源,学术价值极高的极品。 30~50

1. 酌情调整:以上售价为指导性价格,根据资源的类型、上传提供的资源容量可以适当浮动;
2. 市场机制:资源交易基础为市场调节,希望下载资源的版友公正的跟帖给出评价,供后续读者参考;
3. 宏观调控:交易补充机制是管理人员的宏观调控,对于一些虚假、售价过高的资源,在收到多位版友的公开投诉后,版主有权对帖子进行修改降价。

六、会议/讲座公告帖发布与管理规程(试行)
6.1 标题

       统一为“简称 全称 (收录数据库)”格式
       [1] 简称:会议英文名称缩写;年份与英文间无空格
       [2] 全称:对国内会议讲座用中文全称,国际会议一律用英文全称。英文名称若过长可对部分关键词使用缩写。如International Conference 可缩写为"Int. Conf." 或"I.C."
       [3] 收录数据库:如Ei,SCI等。多个数据库名间用“/”分隔。数据库名称外围用半角括号“( )”包围。
       [4] 简称、全称之间用“ - ”分隔,全称与收录数据库之间用“ ”分隔,以便论坛检索。
       举例标题:
       ICISE2010 - The 2nd International Conference on Information Science and Engineering (Ei)
       ICINA2010 - 2010 International Conference on Information, Networking and Automation (Ei/ISTP)
      
6.2 正文
       正文内容必需包含以下信息,书写顺序与排版格式不限。建议复制会议主页内容即可。
       [1] 会议全称 及 简称
       [2] 会议召开时间(年月日)、地址(会场、城市、省/州、国家)
       [3] 投稿期限:摘要、全文等截止日期
       [4] 会议主题、简介
       [5] 会议官方主页
       [6] 会议论文的收录情况
       [7] 会议期间的专题研讨会情况

6.3 发帖规则
       [1]会议公告帖一律在学术研讨版区各对应学科版块发布;(适应学科发展需求,便于专业版友交流)
       [2]每个会议全论坛仅保留惟一的1个公告帖!!若该会议官方公布收稿延期、改址等变更信息,只能在该会议首发帖后跟帖,不可另开新帖,否则以重复帖处罚。


七、规程说明  
1. 本规程中,涉及到发帖或跟帖的评分奖励与惩罚均带有版主主观成分,如您对评分有异议,请及时通知版主。我们会在第一时间与您协商。因版主不在线造成帖子审核或评分的等待时间不太确定,如给您带来不便,恳请您原谅。版主一定会在上线的第一时间做出审核和评分结论,请耐心等候。
2. 本规程对所有版友具有相同约束力,无论职务高低均一视同仁。对于管理人员违规行为,欢迎广大版友共同监督,对举报者给予高额奖励!!
3. 本规程于2008-09-07试行,于2008年10月6日正式执行。执行期后仍将根据版友建议不断完善。

欢迎各位版友积极参与讨论,提供宝贵意见和建议,共同不断完善本版规程,我们将给予建议者以奖励。
谢谢大家!


附录
1.灌水帖的定义
(1) 字数少又毫无意义的回复 (例如:谢谢,OK,不错,顶,D,ding,KK,good同意…等等) ;
(2) 纯数字灌水的 (3Q,88,9494….等等) ;
(3) 纯水帖(毫无内容,^_^,…… & 一些符号帖);
(4) 只看到引文,无具体内容的文章;
(5) 以赚钱灌水为名发些毫无意义的帖子 (例如:如何赚钱,抱怨下载不了,威望不够等等);
(6) 重复文章或重复发内容类似的主题;
(7) 如触犯各区规则,同样被视为恶意灌水(详细规定参阅各区置顶帖子中的说明);
(8) 发无介绍及无效的下载帖。
(9) 在非休闲区发表纯属灌水的文章;
(10) 问题太笼统,使人不知如何回答,并引来一大堆反询问的文章(例如:UG怎么学啊等等);
(11) 足以影响阅读的文章;
(12) 未经同意发表的任何纯属广告内容的文章;
(13) 无效的应助如"不知道;不懂,学习了;查手册"等等。

2.多附件帖的发布方法
版友在发帖时,常常会碰到多附件需要发布的情况。虽然建议体积较大的附件用网络硬盘来分享,但由于网络连接情况限制,也可能出现虽然附件不多,但仍然要多次提交才能完成一个帖子的情况。
针对这种情况,面向不同权限的版友给出如下建议:
2.1 有编辑和发表权限
  建议首先发表帖子的文字部分,不传附件,在标题中注明“传菜中”、“上传中”、“发表未完”等字样提示其他版友暂时不要购买或看贴。
  待该帖提交成功后,分多次编辑楼顶帖,将附件添加进去,当附件发表完毕时,去掉标题的上述说明字样。
2.2 无编辑或发表权限
选取以下两种措施之一操作,推荐采用方式(1)。
(1)联系当前在线的值班版主,请其配合及时审核发表帖。待楼顶帖发表后,分多次跟帖发布所有附件。在发表过程中用特别字样在标题中注明,发布完成后跟帖说明已发布完,待版主修改标题。
(2)当无版主在线或其他情况时,采用多个分帖发布,每个资源不超过3个帖子。在每个分帖标题中注明附件数和当前分卷范围,并具有相同的资源介绍。版主在线时对这一系列的分帖进行一次集中审核。
  示例:将《C++ Common Knowledge》这本书压缩为12个分卷,每卷为论坛允许最大尺寸2000 kB。分为3个帖子发表,每个帖子上传4个附件。该书的介绍部分每个分帖都相同。
第1号分帖标题:[CHM 2分] C++ Common Knowledge  [01~04 of 12]
第2号分帖标题:[CHM 2分] C++ Common Knowledge  [05~08 of 12]
第3号分帖标题:[CHM 2分] C++ Common Knowledge  [09~12 of 12]

3. 已实验得到的“不良内容”一览
下划线是为了避免被过滤添加的,原词没有下划线
(1)英文单词“essen_tial”。该单词的复数形式“essen_tials”,也是“不良内容”。
(2)数字“9”和汉字“评”的相邻,不可直接连接,也不可仅用空格、Tab分隔。不解释大家也知道是和一个反动网站有关。
(3)“看_中国”、“王_老师”:实在是不明白有啥不妥之处。

4. 网络硬盘网址一览
国内外网络硬盘网址汇总

5. 菜名加亮颜色含义
(1)红色加粗:版务公告贴
(2)橙色加粗:3级精华贴
(3)绿色加粗:2级精华贴
(4)蓝色加粗:1级精华贴
(5)紫色:主题研讨贴
(6)橙色:普通原创贴
(7)绿色:普通研讨贴
(8)蓝色:普通优秀贴
(9)灰色:过期失效贴

鸣谢与修订
(1)本规则框架由总版主ihalcyon制订,参见《理科工科版规(试行 2008.3.25)》,感谢他为本版的规则形成奠定了基础!
(2)“发帖须知”第4款、“4.3 酌情原则 ”第11款 根据hi001版主的建议于2008-09-11日补充修订。
(3)根据版块调整,增加根据内容发布到对应子版块的规定,参见“二、上菜须知 第1条”。2008-10-06补充。
(4)2008-10-10:针对网盘链接问题,增补第二章内容
(5)2008-10-11:重整并补充第二章内容;增加附录5“菜名加亮颜色定义”
(6)2008-10-14:经 怒吼的狮 版主指点,普遍提升评分标准(奖励、惩罚和指导售价)。
(7)2008-10-20:为配合其它版块版规,再次提升评分标准(奖励额度)。
(8)2008-10-27:补充2.2 上菜规范 第(9)条“学术会议介绍帖发帖规范”。
(9)2008-11-02:补充2.2 上菜规范 第(10)条“单日发帖数量限制”。
(10)2010-06-30:补充学术会议和期刊公告帖发帖规范。
发表于 2008-9-7 09:08:12 | 显示全部楼层
兄弟辛苦,理工科我不懂,也提不出什么意见,但祝理工科越来越好
发表于 2008-9-7 12:23:46 | 显示全部楼层
附件的大小(非附件数目),稀缺性 可以作为评分的两项重要参考。
发表于 2008-9-7 12:26:57 | 显示全部楼层
辛苦,过来支持一下!
 楼主| 发表于 2008-9-7 23:47:21 | 显示全部楼层
原帖由 ihalcyon 于 2008-9-7 12:23 发表
附件的大小(非附件数目),稀缺性 可以作为评分的两项重要参考。


非常有理,我觉得资源的稀缺性和学术价值是最重要的,否则传了一个大部头的垃圾,苦劳大但功劳小。
发表于 2008-9-10 14:05:15 | 显示全部楼层
我对版规的的一点个人看法:

发帖须知第四条:我觉得发帖人没有义务保持链接资源的长期有效,因为国内外的大多数文件服务器,
都对上传文件有一个时效的规定,比方说90天无人下载就删除等等,或者是因为版权问题将文件删除。
我的建议是,如果先前的下载链接万一失效,其它人跟帖给出新链接的,适当给予奖励。

4.3 酌情原则 :
我的意见是尽可能的把文件上传到其它的免费文件存储网站上,然后将有效链接保存,以附件的形式放到卓虎上来,
主要考虑是避免版权问题,斑竹可以参考一下一些比较大的资源网站的做法,它们通常只是负责给出下载链接,不会
把文件保存在自己网站上。
此外,将文件上传到其它网站上,也有好处,就是节省卓虎有限的服务器资源。

还有,我对苦劳原则不是很赞同,如果是非常有价值而且较大,较稀少的资料,自当重奖,其它的价值普通的,完全没
必要以数量来评价。

我对近期理工版的一点个人看法:
   版主上任以来,可谓新官上任N把火,我相信每个学理工科,关心理工版的“忽悠(虎友)”都看到了版主为了振兴
理工版所作出的努力,相信版主也花费了不少时间。但我想说几句,近期版主和其它朋友上传的资料,绝大部分都是
英文电子书,上传这些电子书可谓是耗时耗力,可是这些电子书在一些电子书专门的网站上很容易获得,所以出现了曲高和寡的
现象,很少有人回帖或是下载,不知版主有没有思考这个问题的原因?而且一股脑的把电子书上传到卓虎上,很容易出现版权
问题。
我对上传电子书的一点提议:大家上传电子书之前,至少要对这本书有所了解,认为该书值得推荐,最好能发表一点
个人书评,这样对下载的人也有帮助,否则,书海茫茫,很容易迷失和浪费时间的。

以上是我个人的一点不太成熟的意见,但愿能抛砖引玉,请大家指教!虽然我们可能不是所有的意见都一致,但想共同建设好理工版
的愿望是相同的。

评分

1

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 楼主| 发表于 2008-9-11 12:52:47 | 显示全部楼层
首先,向楼上 hi001 前辈表示由衷的感谢和崇高的敬意!!
根据你的高见我一一回应如下:
1. “发帖须知”第4条我已修订,先改为由发贴人注明链接有效期,有效期内若意外失效,对造成损失的版友全额退款。

2. 关于发布在网络硬盘再给出链接的问题,我与版主们也进行了多次磋商。大家认为对于体积较小的还是传到论坛合适,毕竟书籍资源是论坛的重要财富,否则几年下来,论坛啥都没有只有一堆失效的链接了。体积较大的资源鼓励用网络硬盘分享。这里也存在一个非常恼人的问题。不同的网络硬盘网站对于版友来说,连接速度差别巨大,有些根本就无法下载。我们的版友也处于不同的网络环境中。因为为何切实有效的实现资源分享,论坛服务器是最佳场所。
现在硬盘的价格已经降到 1 元/GB以下了,再过段时间。各个论坛就不会为空间发愁了,而是缺乏大量的资源积累了。
关于版权问题,我也咨询过许多法律界的同学和朋友,自己也研究过新出台的《知识产权法》,只要论坛在醒目位置声明所有电子资源版权归属为原创者,此处仅作学术研究交流之用,请版友下载后24小时内自行删除,就可规避侵权风险了。
只要大家都恪守规定,不拿这些资源用于商业用途,我们不必草木皆兵的。
另一方面,这些电子书的制作和主要传播都非本论坛所为,我们没有恶意侵权的任何动机,也没有在论坛内发布任何商业软件产品。

3. 苦劳原则:制订此原则也是为了鼓励那些为论坛建设的版友们,有很多人并非有很高的学历或很深的学术造诣,但他们拥有对论坛支持的热忱之心。对于他们的无私奉献,我觉得理应给予相应奖励。并非每人都处于免费上网的教育网内,他们可能上传速度很慢,上网费用较高,传一部大容量的资源需要花费很多时间和精力,如果不给予奖励显然有失公允。

4. 对本版资源发布的建议:“大家上传电子书之前,至少要对这本书有所了解,认为该书值得推荐,最好能发表一点
个人书评,这样对下载的人也有帮助,否则,书海茫茫,很容易迷失和浪费时间的。”
您的建议非常好,我已在酌情原则中增加了一条对能给出专业评价者以额外奖励!
但我们不能强求每人对所发的每个帖子、每本书都进行浏览和评价,毕竟大家上网都是业余,为此花费大量精力可能会顾此失彼的。我们作为在校学生,有大量时间精力和上网条件去搜集资料,但对于辛劳的上班族来说,他们不一定有这样的条件去下载我们看来垂手可得的文献的,大家应发挥自己的优势,为论坛多做贡献,为他人提供方便。
另一方面,现在版块并非门庭若市,我觉得首先积累起各学科方向的各种资源作为吸引版友的基础,是当前建设的首要考虑,让大家通过搜索能找到自己关心的资源。等以后版块繁荣了,再逐渐提高发布资源的质量。

根据你的发帖,我猜你也是在校学生吧。
在学校里面,大家都是高学历科研者,做起科研来刨根问底、一丝不苟。这种思维方式是这个群体特有的,与广大的普通工程师、科技工作者还是有很大差别的。
作为论坛来说,面向的是全社会各个群体的人员,如果仅以我们的方式来进行组织管理,会让很多人难以适应的。

我制定版规的出发点就是为所有版友、处于各个环境的版友考虑,尽力满足大众的需求,将心比心的去组织和管理。
请这样设想一下:
假如你在一个外企工作,公司上班时间不允许上外网,接触网络的时间仅有下班回家的1~2个小时或去网吧,不仅要负担上网费,且没有任何数据库的访问权限,国外的网站也不便访问。但是你又希望能获得关心学科的文献资料,想和别人交流科研经验。你会怎么办呢??

如果我们处于上述的境地,就会期望本版的版块更进一步的人性化了,你说呢?^_^

再次感激您提供了这么多高见,欢迎你继续对本版的建设提供宝贵意见,我会尽可能的及时去改进。
如你所说;大家“想共同建设好理工版的愿望是相同的”!!也正是因为这份共同的信念才将我们从五湖四海聚在这里相会,大家都是有缘人~~

对您的忠恳之言,小弟无以为报,只有以奖励评分作为对您的支持,微薄小礼,敬请笑纳!

[ 本帖最后由 conanwj 于 2008-9-11 13:34 编辑 ]
发表于 2008-9-11 13:17:52 | 显示全部楼层

zc

发表于 2008-9-11 15:38:16 | 显示全部楼层
仔细阅读了斑竹的回复,可谓是合情合理,深入人心,我只想用几个词语形容对斑竹的敬佩:雷厉风行,虚怀若谷,正如斑竹的头像中的阿诺,怎能
一个帅字了得!
    言归正传,斑竹在制定版规之时,的确花费了不少心血,考虑问题的全面,实实在在的人性化,我十分佩服,在此学习了。
关于上传文件的规定,经过斑竹细致有理的解释,我很赞同,毕竟要全方面考虑到不同网友的情况,关于版权问题,也许是我
过于小心,按咱们国家的法律,貌似是没有什么问题的。
    以前我很少来理工版,自从斑竹就任,论坛活跃起来了,其实我知道,最近斑竹肯定花费了相当多的时间上传资料,但我想了想,
我们不应该只是分享图书资源而已,应该更深入的挖掘一下,让更多的人在这里分享、学习知识。

    我的一点建议:
1,分享图书等类别资料时,最后在某一个时间段内,大家尽可能的集中分享某一个主题的资料,这样对资料的管理和查询都是有
帮助的,然后由斑竹或者发贴者进行分门别类的整理总结。
2,看了斑竹的简介,得知斑竹是博士生在读,相信坛子里硕士、博士及以上者不在少数,还有许多老师,我觉得可以号召网友
或者鼓励身边在某一个方面有所成的朋友们,积极的发表介绍学科前沿、进展的文章,并进行评书荐书,共同分享成功的经验,吸取失败的
教训,所谓是闻道有先后、术业有专攻,这样既可以为后学者指路参考,也能让大家少走前人的弯路。

评分

1

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 楼主| 发表于 2008-9-11 19:17:03 | 显示全部楼层
hi001兄,你真是小诸葛啊。
你的两条建议都非常好!
第1条:
理科工科,我个人觉得是本论坛中专业覆盖面最广的一个版块了。我想这样策划,以周为单元,选取一个专业方向为主题展开研讨,集中发布这个领域的文献、资料和文章(当然对于其他学科的资源也可照常发表)。专业方向的选择参考国内知名大学的学科分类进行。我立刻草拟一份计划发到一个置顶帖子中。请你再来指点啊。
第2条:
我这几天已经发动了我们教研室、本科同学、硕士同学和博士同学来论坛捧场了,目前已有多人注册,只是暂未发表论作,呵呵。
你建议的学科前沿、进展的文章才是研讨中的真正精髓所在啊。相信大家群策群力一定能建立起高水准的研讨环境出来。
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